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Vous êtes un professionnel de santé exerçant à titre libéral, un membre d’une équipe soignante au sein d’un établissement de santé ou bien encore un médecin effectuant des recherches dans le domaine de la santé…. Vous allez être amenés à mettre en place des fichiers informatisés qui concernent vos patients et/ou les personnes participant à des recherches médicales. Vous envisagez également de recourir à des réseaux pour recevoir et transmettre des informations à caractère médical (feuilles de soins, résultats d’analyses ou gestion partagée de dossiers médicaux). Tous ces fichiers vont comporter de nombreuses informations, et en particulier des données de santé. La loi Informatique et Libertés encadre la collecte et le traitement de toutes ces données. Elle a pour objet de les protéger, dans la mesure où leur divulgation ou leur mauvaise utilisation est susceptible de porter atteinte aux droits et libertés des personnes, ou à l’intimité de leur vie privée. Elle assure une protection renforcée aux informations de santé considérées comme « sensibles ». Le respect, par le responsable de fichiers que vous êtes, des règles de protection des informations est un facteur de transparence et de confiance à l’égard de vos patients. C’est aussi un gage de sécurité juridique. Vous pouvez en effet voir votre responsabilité, notamment pénale, engagée en cas de non respect des dispositions de la loi. C’est pourquoi notre Commission, qui veille au respect de ces principes, souhaite vous conseiller sur les mesures à adopter pour la gestion des fichiers mis en place et l’information des patients sur les droits qui leur sont reconnus par la loi Informatique et Libertés. Alex TÜRK Président de la CNIL

Trouver un article, l’analyser, le confronter est une étape essentielle, que votre mémoire soit une ouverture sur de la recherche ou une analyse de cas, mais avant tout il faut définir le sujet, poser une hypothèse. Le mémoire se réalise souvent au cours de la 2ème année, il est difficile de trouver seul l’hypothèse ou la thématique qui nous intéresse en n’ayant pas encore eu les cours sur tous les champs de la kinésithérapie. Néanmoins, un aspect encore négligé est la validation en langue française d’échelles anglo-saxones. En effet, il existe encore (trop ?) peu d’échelles dont l’utilisation est validée en langue française. Une piste à explorer ? Enfin, ne pensez pas que la lecture d’article s’arrête après le diplôme. La réalisation du mémoire n’est que le commencement de votre apprentissage de l’analyse d’articles en anglais (avec l’aide de «google translate» ou de «reverso» au départ) qui vous permettra de confronter votre pratique quotidienne aux preuves scientifiques et donc d’évaluer, d’analyser et de faire évoluer vos prises en charge. Ne vous laissez pas tenter par la pratique de l’habitude ou de l’émotion. L’expérience clinique n’est pas à négliger, mais à confronter aux données scientifiques et aux choix du patient, formant ainsi la base de la démarche d’EBP. La pratique du doute n’est-elle pas la plus intéressante ?

“L’avenir est entre nos mains”
Une (petite) exclusivité de kinéblog dégotée sur le net : le fameux Livre vers…, annoncé compendium donnant suite aux premiers États Généraux de la masso-kinésithérapie du 20 mai 2010.

… small is beautiful ?
Les transformations de l’offre de soins correspondent-elles aux préoccupations des usagers de médecine générale ?
Questions d’économie de la santé n° 163 - Mars 2011

“…La formation initiale en physiothérapie est strictement universitaire. Il s’agit d’un programme de 4 ans validé par un Baccalauréat (traduire, ou ne pas traduire Bachelor…that is the question !) en Sciences de la Santé, délivré par les deux universités néo-zélandaises (Otago et Auckland).
Ce programme étudie le domaine de l’évaluation et du diagnostic ainsi que celui de la rééducation et des pathologies. Il comprend mille heures de stages cliniques.
Les étudiants souhaitant approfondir leurs connaissances ont la possibilité de suivre une maîtrise de recherche. Cette maîtrise propose un choix exhaustif aux étudiants, entre les domaines de l’acupuncture, de la thérapie manuelle, du diagnostic mécanique, de la réhabilitation neurologique, de l’ergonomie et la de la physiothérapie sportive. Il se déroule sur 18 mois à temps plein, validé par la réalisation d’une thèse et de deux articles d’étude scientifique.
Tous les physiothérapeutes exerçant en Nouvelle-Zélande doivent être enregistrés au Conseil Néo-Zélandais de la Physiothérapie. Chaque année, ils doivent suivre un certificat annuel de pratique, attestant du maintien des compétences via la formation continue…”