évaluer les interventions visant à améliorer les pratiques
“Évaluer correctement les interventions destinĂ©es Ă amĂ©liorer la qualitĂ© des soins et Ă modifier les comportements est pourtant essentiel, afin de savoir quelles interventions sont susceptibles d’être efficaces dans notre système de santĂ©, en contribuant ainsi d’une part Ă l’amĂ©lioration de la qualitĂ© des soins, et d’autre part Ă l’amĂ©lioration de notre politique de santĂ©. Ces interventions sont fondĂ©es le plus souvent sur une modification de la pratique professionnelle ou de l’organisation des soins. Lorsqu’elles sont en phase de dĂ©veloppement, elles doivent faire, Ă l’instar de toute innovation, l’objet d’une Ă©valuation de ses effets positifs et nĂ©gatifs, avant d’être gĂ©nĂ©ralisĂ©es. Cette Ă©valuation est fondĂ©e principalement sur des mĂ©thodes quantitatives, domaine de l’Ă©pidĂ©miologie et des biostatistiques. Cependant, les mĂ©thodes qualitatives, issues des sciences humaines et sociales, sont actuellement en plein dĂ©veloppement, pour aider Ă la prise en compte des freins Ă l’amĂ©lioration des pratiques, pour faciliter le choix d’une stratĂ©gie d’intervention adaptĂ©e ou pour analyser les raisons de l’Ă©chec d’une intervention. Ce document prĂ©sente les approches quantitatives uniquement.
> lire le guide des MĂ©thodes quantitatives pour Ă©valuation de l’impact d’interventions visant Ă amĂ©liorer les pratiques, 59 pages, format pdf
Pr Philippe RAVAUD, Dr Pierre DURIEUX
HAS juin 2007
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