kinéblog.net

Récupéré dans la rubrique petites annonces du site physiorama cette proposition de formation en ostéo pour les titulaires du prérequis médecin ou MK:

E-mail : eovap@caramail.com

L’école d’ostéopathie viscérale articulaire et posturologique de Grenoble ouvre ses porte. Elle délivre un D.O. en 7 séminaires d’une semaine + stages cliniques au sein de l’eovap ou avec un ostéopathe autorisé à exercer(soit 1015 heures) ce qui répond aux projets de décrets ministériels.
Elle est exclusivement réservée aux kiné et médecins (qui possèdent dèjà les 1015 heures de sciences fondamentales et biologiques demandées par les projets de décret).
Le premier séminaire est prévu pour février et s’élèvera à 1000 euros.
Pour plus de renseignements, contacter le 06 99 29 84 99 ou E-mail: eovap@caramail.com
A bientot

Puis relevé, sur le fil les kinés sont pressés d’apprendre l’ostéo? du forum de l’UNEO, cette pertinente question:

petite question de math…
7 séminaires d’une semaine… ca fait si je ne m’abuse au maximum 7X7X24= 1176 h…
si il y a bien 1110h de formation prévue, cela ne laisse que 66h de libre sur ces 7 semaines, soit environ 1h30 par jour…
ils dorment quand les médecins et kinés?… décidément, c’est clair qu’ils sont vraiment plus forts que nous (enfin que moi pour sûr, côté sommeil en particulier!)

C’est de l’intensif tout ca

voilà, c’était ma petite parenthèse mathématiques! lol

El la réponse sur ce même forum (je vous passe les commentaires désobligeants):

Suite à une demande d’information sur le nombre d’heure (7×7x24) !

Bonjour, en regard des projets de décrets (auxquels toute école devra s’adapter et certifier sa volonté d’adaptation sur le contrat de formation professionnelle, 630 h correspondent à des stages cliniques auprès d’un ostéopathe autorisé à exercer.

L’eovap propose 8 stages de 70 heures permettant de valider les unités A, B et une partie de l’unité C. Les 455 heures restantes sont à justifier auprès de l’ostéopathe de votre choix ou auprès du formateur de l’eovap mais aucun n’engagement n’est imposé quant à ces 455 heures.

En ce qui concerne cette école et sa méthodologie, les 8 stages sont amplement suffisant et ceux qui vous diront le contraire auront un jour à s’expliquer devant le ministère de la santé. Il faut définir ses compétences et arrêter de croire que l’on traite autre chose que du fonctionnel en ostéopathie.

Cette école reprend toutes les techniques enseignées ailleurs et met l’accent sur les niveausx de contraintes articulaires, les organes et viscère en dysfonction primaire et les courbures posturologiques primaires car “trop d’info tue l’info” et cette école réfute les méthodes des autres écoles qui compensent leur manque de pertinence par un enseignement lourd et basé sur la cperfection de la connaissance de la physiologie humaine.

Pour ma part j’ai travaillé sur les deux conceptions, j’ai fait mon choix et me porte mieux ainsi.

J’espère avoir répondu à votre question, vous n’êtes pas enchaînées pendant 1015 h à l’eovap qui encourage les stagiaires ayant validé les 8 stages (et qui possèdent donc la méthodologie de l’eovap) d’aller prendre des informations techniques avec d’autres ostéopathes pour obtenir cette UF C car tout ce que vous pourrez entendre ailleurs, vous serez à même de le classer dans des “tiroirs” déjà ouverts au sein de l’eovap.

Je vous donne un exemple. Vous valider vos 8 stages, vous exercer en stage clinique avec un ostéopathe fervent de crânien”, vous apprenez à mieux maîtriser cette forme thérapeutique. Mais vous aurez à l’esprit à ce moment, que vous n’agissez que sur des fascias rétractés de part un schéma postural que vous aurez su reconnaître et que le bienfait de la thérapie crânienne sera du au réchauffement tissulaire que vous apporterez sur des méridiens (compris dans l’enseignement de l’énergétique que je vous encouragerait à suivre) ou à une stimulation-inhibition temporaire de nerfs crâniens ayant transitoirerment mais effectivement un effet sur la sphère viscérale. Cette dernière souffre peurt être d’une diminution de mobilité qui, elle, correspond réellement à notre action de thérapie fonctionnelle.

L’ostéopathie est une mode attirant des personnes qui ne savent même pas ce qui justifie des honoraires exorbitant. C’est pôur cette raison que l’eovap a été crée et permettra de savoir juger par soi-même les bienfait e telles ou telles techniques et non parcequ’un enseignant convaincant vous assure que les temporaux se bloque en rotation interne

PS:

Le premier stage commencera fin février, le contrat de formation certifie selon le code du travail que vous serez diplômées, qu’aucun engagement ne vous est imposé et que la formation s’adaptera aux décrets définitifs qui selon Dominique De pesenstière (chargées de l’ostéopathie au ministère de la santé), ne devraient pas être différents des projets en terme de volume horaire et d’unité de formation.

Si les écoles et les stagiaires vont dans le même sens, les choses bougeront peut-être.

A bientôt peut être , Dr Guillaume Devoto

Voici autre offre de formation dégottée sur le forum.ostéopathe.com:

Bonjour,

Je vous informe la création de notre académie.
L’Académie d’Ostéopathie de Méditerranée se propose de former des ostéopathes en s’adressant aux titulaires de diplôme de médecine ou de kinésithérapie garantissant ainsi de ne pas perdre de temps par des rappels fondamentaux déjà bien maitrisés.

Le cursus de base comprend sept séminaires annuels répartis sur trois ans. Chaque séminaire dure trois jours avec sept heures de cours journalières. Le parti ainsi pris de privilégier un cycle relativement court mais intensif, permettra de minorer les frais d’hébergement, de restauration et la perte financière engendrée par l’absence du praticien de son cabinet professionnel. La formation en alternance, ainsi dispensée, correspond bien à la volonté des instances, comme le déclarait Alain Bergeau, dans Kiné Actualité du 9 novembre 2006.

Les cours sont dispensés par des enseignants de haut niveau ayant une pratique particulièrement orientée dans le domaine abordé. La succession des séminaires a été pensée dans le but de ménager une progression permettant la mise en pratique des acquis de façon précoce. Les tests à la valeur scientifique douteuse, et le diagnostic positionnel du passé sont évités. L’étudiant peut ainsi développer rapidement un sens clinique, diagnostique et mettre en place des outils thérapeutiques plus efficients.

Du point de vue didactique les techniques audio visuelles et informatiques sont utilisées dans tous les cours afin de favoriser la clarté du propos (vide projection, illustration). Cette optimisation du temps de travail permet de se concentrer sur les séquences de développement de la gestuelle, élément fondamental de cet enseignement.

En fin de séminaire, un support informatique du cours est remis à chaque étudiant rendant les révisions pratiques et conviviales ce qui constitue un gage de travail personnel facilité, plus régulier et par conséquent plus efficace.

Cordialement,
Eric Truchet
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L’Académie d’Ostéopathie de Méditerranée se propose de former des ostéopathes en s’adressant aux titulaires de diplôme de médecine ou de kinésithérapie.

On note que ces deux propositions de formation ostéo, en pariant sur l’adoption d’un décret d’application pas très éloigné du projet soumis au conseil d’état, recherchent dès maintenant cette clientèle de pré-requis, médecins ou kiné, qui risque fort à l’avenir de croître plus vite que celle des ni-ni en formation initiale.

La première offre, innovante et modulaire, fait preuve d’un réalisme critique qui reste très proche des préocupations de professionnels en activité, le stage clinique n’étant pas obligatoirement effectué auprès de l’organisme initial permet une grande souplesse d’organisation pour le praticien intéressé par l’acquisition de cette compétence.
La seconde, plus classique, se contente de satisfaire, sur trois ans, au nombre d’heure requis.

Nous allons donc maintenant assister à une multiplication des propositions de formation continue, plus réalistes et surtout enfin détachées de ce pénible dogmatisme qui faisait la déplorable image de marque d’une formation initiale issue d’un vide juridique et dédié à un public impressionnable d’étrangers au monde de la santé.

Ce sera là, sans doute, une grande chance pour cette thérapeutique et pour les patients.